一年级优秀家长经验交流稿
2020-06-24 11:50 作者:fun88乐天堂教育集团 来源:fun88乐天堂教育集团

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  一年级优秀家长经验交流稿_小学作文_小学教育_教育专区。一年级优秀家长经验交流稿 尊敬的各位老师、家长: 你们好! 我是杨思雨的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一次机 会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话 题,我感到十分荣幸。杨思

  一年级优秀家长经验交流稿 尊敬的各位老师、家长: 你们好! 我是杨思雨的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一次机 会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话 题,我感到十分荣幸。杨思雨在北关小学这 1 个多学期以来,在很多 方面都有进步,尤其在语言表达,生活习惯、行为习惯等方面的进步 很大。让我最是给欣慰的是孩子的自觉性很高,能完成作业,不 用家长太操心。这都归功于各位老师的耐心教育,对孩子无微不至的 关怀,使她学会了读书,又学会了。让她在这里养成了良好的学 习和生活习惯。 当然,孩子的教育离不开家庭,家庭是孩子的第二课堂,家长是 老师教育孩子的得力助手,在教育孩子方面我有很多地方做得不够, 与在座的许多家长耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我谈 一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能得到各位家长的指 正,共同。 一、首先是给孩子创造一个良好的家庭学习。 孩子回家后,首先让她明确自己的学习任务(老师当天布置的作 业),然后她自己分配时间。上个学期,刚开始那几周都是我守在旁 边先让她把老师布置的作业完成。语文、数学各控制在 30 分钟左右。 一定要把该做的事给做了才能干别的事。待她完成后再让她自己安 排,有时想画画或写自己的小秘密或看课外书籍,这时不会过多的去 要求她。这样下去,这个学期已完全脱离家长。每天在我下班前 基本能把作业完成,个别不会做的再进行。当然,在我签字前会 要求孩子把当天要预习的文章读几遍,生字标上音节后进行口头组 词,并说一句话。说说这篇文章讲了些什么,再结合英才看词组(音 节、结构、多音字、近义词、反义词),重点句子、中心思想。孩子 看完英才后再抽查。最后再把前面所学的课文复习一遍。在检查数学 作业时,发现一个问题,比较粗心,难一点的题目会认真去做,往往 是一些简单一点的题目出错,比如:80—60=30,当你口头问她时, 她会很快说出正确答案,经常跟她重复认真认真再认真,做题时这样 的现象还是经常出现。有一天我同事的小孩忘了抄提目,结果老师要 她抄写 20 遍,我就突发其想,半开玩笑对思思说:“如果你一些简 单的口算还出错,你写的答案写了多少,你就再做多少遍。”她对我 说:“那如果写了 99,那不是要抄 99 遍,那我还不如都写 1 呢?32 道题,那也就只要写 32 次。”我说:“那也行。”她马上改口说: “不行,那我止不是得零分了,我才不要得零分呢?”孩子都是有自 尊的,从那以后,思思做口算题没那么粗心了。在考试之前,思思先 会自己进行复习,如果平时容易出错的题目,她会用草稿纸自己再做 一遍。然后再叫我给她出题,一般情况下,我会找出她学得不太牢固 或平时不太会做的题目用一张白纸写上几道题,做对了,思思会要求 自己打分。这个时候的她很得意,觉得自己是小老师了。 到了周末,思思为了要玩得尽兴,周五就会把大部分作业做完。 周六或周日用半天或 1 天(根据当周作业多少而定)时间进行查漏补 缺。其他时间由思思自己安排。(玩,娱乐、外出) 二、养成阅读的好习惯。 孩子自从对书感兴趣的时侯,我们常常带思思去超市,她可以在 那看半个小时以上的书。家里也提供了很多书籍,她根据自己的喜 好,进行分类。每天睡前看半个小时的书,画、查、圈。孩子比较喜 欢看寓言故事、格林童话、《小学生阅读》、《新起点》,当看到寓 言故事中有趣的事,会主动跟我们讲。有时也会自己发明故事书。 三、把孩子当朋友,多理解,表扬和鼓励她。 人与人之间的离是的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例 外,作为家长在平时就适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考, 多给孩子一些关爱。每个孩子都希望自己是最棒的,不可能每次都是 第一。在平时要求孩子能认真地做每一件事,当孩子做错了或考试考 砸了,帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,学 习的目的就达到了。就拿期中考试来说,数学她考砸了,思思在考之 前认真进行了复习,跟我说争取考 96 分以上,最终考了 94 分,她对 这个分数自己很不满意,对我说,没看清题目,下次一定要考 96 分 以上。 每周我至少会抽一天的时间陪孩子睡,或睡前陪孩子聊一会,把 孩子当朋友一样。所以,孩子有什么事都愿意跟我讲,有时她会讲班 上的趣事。对于孩子的合理要求,作为家长要多支持配合。比如:当 老师分配任务给她时,她自己会要求早起到校,尤其是周三要带读, 所以我这天都会早点起来,尽量不迟到。偶尔起来晚了,都会受到孩 子的“”。 四、经常带孩子接触社会,接触人,物,让她养成善于观察的习 惯。 比如语文第一单元描写关于春天的文章,在户外活动时就多引导 孩子复习、观察春天的变化,平时的生活跟课本相结合。 我相信以上几点很多家长都已做到,贵在。讲得不当之处, 敬请。最后,祝老师们工作顺利!祝家长们万事如意!祝一 六班的同学们学习进步、茁壮成长!谢谢大家!