有关教育孩子的故事有哪些
2020-06-09 13:28 作者:fun88乐天堂教育集团 来源:fun88乐天堂教育集团

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  有关教育孩子的故事有哪些 “我可以问你一个问题吗?“爸爸,你 1 小时可以赚多少钱?“假如你 一定想知道的线 美金。 “爸爸,可以借我 10 美金吗?父亲非常生气。 约 1 小时后,他平静了下来,开始想着自己可能对孩子太凶了…… 或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。 于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子 10 美金。 “爸爸,谢谢你。 小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。 “为什么你已经有了钱还要?“因为这之前还不够,但我现在够了。 孩子回答,“爸爸,我现在有 20 美金了,我可以向你买 1 个小时 的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。 时间可以换取,也可以换取家庭的亲情和快乐。 给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿买不到的。 2、分苹果的故事美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的 影响, 在全美选出 50 位成功人士, 同时又选出 50 位有犯罪记录的人, 分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。 有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。 那位这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟抢先说 想要最大最红的那个。 妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给 别人,不能总想着自己。 我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟 吧。 妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的 苹果励给我。 我得到了我想要的东西,从此,我学会了。 以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不 择手段。 直到现在,我被送进了那位著名人士这样写到:我和弟弟都 争着要大的。 妈妈说:“我把门前的饿草坪分成三块,你们三人一人一块,负责 修剪好, 谁干得最快最好, 谁就有权得到它!我们三人比赛除草, 结果, 我赢得了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要 想得到最好的,就必须努力争第一。 推篮的手,就是推动世界的手。 母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教 他做一个诚实的永远努力争第一的人。 3、错误也有价值一个学生在朗读课文时把“还有后来人误读成了 “还有后人来。 大家听了都哄笑起来,教室里的严肃气氛顿时化为乌有。 怎么办呢?但见这位教师神态自若,她地问: “同学们, 你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!经她这么一说, 教师里静 了下来。 她接着说: “还有后来人的意思是还有人;还有后人来的意思还 有人。 这时,教室里鸦雀无声。 教师又亲切地说: “当然, 意思不变, 并不等于说这位同学读对了。 他所以念错,是由于没有看清楚的缘故。 如果仔细看,认真读,就不会出这种不应该的错误了。 我们请他在为大家朗读一遍,好吗?学生们听了,情不自禁地鼓起 掌来。 这时,那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。 4、生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院 长:“象我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢 ?院长总笑而 不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石 头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能 卖。 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好 奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。 回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄 金市场上去卖。 在黄金市场上,有人出比昨天高 10 倍的价钱来买这块石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的 身价又涨了 10 倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝。 男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问 为什么会这样。 院长没有笑, 望着孩子慢馒说道: “生命的价值就象这块石头一样, 在不同的下就会有不同的意义。 一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值,竟 被传为稀世珍宝。 你不就象这块石头一样?只要自己看重自己,珍惜,生命就有 意义有价值。 生命的价值首先取决于自己的态度。 5、人生第一课这是美国一家普通的幼儿园。 刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯 上,接受他们的人生第一课。 一位幼儿园图书馆的老师微笑着来,她的背后是整架整架的 图书。 “孩子们,我来给你们讲个故事好不好?“好!孩子们答道。 于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。 “孩子们,老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书 是一个作家写的。 你们长大了,也一样能写这样的书。 老师停顿了一下, 接着问: “哪一位小朋友也能给大家讲一个故事? 一位小朋友立即站起来。 “我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……幼稚的声音在厅中回荡。 然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无 伦次地故事记录下来。 “下面,老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?又一位小 朋友站了起来,画一个“爸爸,画一个“妈妈,再画一个“我。 当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一 页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。 封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名, “出版的年、月、日。 老师把这本“书高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。 孩子们,写书并不难。 你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大 书,就能成为伟大的人物。 人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种。 如何看待这种呢?评价:这样的使孩子们从小就 “站着, 不会光“趴着去看待那些大人物。 这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。 如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的, 她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。 接受现在的他如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的 朗诵者,那么,你的期望就太过分了。 每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。 把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特 定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。 是否有隐藏的困难你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加 集体活动或不愿做家庭作业了吗 ?也许他会在你的询问下说出心里话 ——如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。 解释你的理由如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯 定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲 你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地他。 因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。 重视赞扬的作用赞扬必须是有的放矢的。 你仅仅说了句“干得不错,他就会知道,你并没有真的注意到他和 他的成就。 明智的赏父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆 自行车;如果考得不好就什么也得不到。 事实上,这样对待孩子是一种的态度。 各位父母不要给你的孩子许以大赏。 父母教育孩子的禁忌居高临下这可能是传统遗留下的问题,许多 父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。 专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自 居,即使父母的有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服。 因此,专家:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉 都会很好。 求全责备毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷 皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛 刻地对孩子说,“你还差得远呢,就会有意或无意地到他们的自尊 心。 频频夸别以为赏识教育就是要不停地夸孩子,其实这是一种 错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。 过度的无谓的夸只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大 其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进意 见,由此人生易遭挫折。 过多孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。 父母过多的会让孩子感觉收到,这是孩子最为反感的。 关心过头“今天谁来了电话?、“日记上记了些什么?……每件事情父 母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感 觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而 特长发展的机会,甚至,引起我的心理。 在孩子的时候,有些父母常容易犯的错是的太 过, 诸如“你总是撒谎“我们家里没哪个像你这样笨的等, 这些话肯定会 引起孩子的反感,从而导致接受教育,甚至产生“破罐破摔的 思想情绪。 不分“这孩子喝酒快赶上他老爸了。 这句话到底是在表扬孩子还是在孩子呢 ? 可能孩子们的理解 中褒的成分会更多些吧!所以, 父母在孩子是, 一定要就事论事, 并且让孩子知道他错在何处。 贬损他人偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的, 但父母更多的是看到别家孩子的优点。 这样的教育,怎能起到好的效果。 事事代替现在有许多父母事事都不让孩子干,不让孩子有自己作 决定的,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心, 但对孩子来说,不经历失败,怎能从错误中学到东西。 况且,孩子在将来的某一天,终究要面临人生的重大抉择的,如 果现在没有培养孩子的各种能力,他便无法自己把握将来。 不作楷模许多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子 效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番。 言传身教,没有身教,言传就无从谈起,因此,为孩子树立一个 好榜样,才能起到垂范作用。 猜你喜欢: 1.教育孩子名人小故事有哪些 2.古代教育孩子故事大全 3.教育孩子经典的小故事 4.教育孩子经典小故事 5.教育孩子的可用励 志故事有哪些