停教不停研停课不停学”瑶海区小学数学学科空
2020-03-23 13:55 作者:fun88乐天堂教育集团 来源:fun88乐天堂教育集团

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  三月阳春,复苏,虽然疫情逐渐得到控制,但是为了进一步保障师生生命安全,学校继续延迟开学。为了促进教师的专业发展,助力空中课堂,3月19日下午,“停教不停研,停课不停学”瑶海区小数联盟网络教研活动正如火如荼的开展,本次活动主题为“小学数学三四年级教材解读”,全区小学数学教师在线学习,活动由区教体局教研室小数教研员张桂芝老师主持。

  此次活动分为两个部分。首先,琥珀名城小学教育集团教务处主任耿晨老师对苏教版三年级下册数学一至三单元的教材进行了解读。耿晨老师从“教材内容、基本定位、编排特点、教材分析”四大方面进行深入浅出的,结合自己的实践经验,深入剖析教材典型例题、试一试、习题中存在的困惑,他指出计算教学从实际应用价值看是应用最广泛的数学知识;从义务教育整体看是进一步学习的必备基础;从小学数学本身看是最主要的教学内容。从条件出发和从问题出发都是数量关系的推理,虽然它们的推理起点不同、方向相反,却在解决问题时相辅相成、结合着运用,都是常用的思考策略。尤其在解答三步或更多步计算的实际问题时,如果既考虑已知条件之间的关联性,又考虑所求问题与需要条件之间的必要性,能有效地“化简”复杂的问题。这些宝贵的教学总结让老师们受益匪浅。

  耿晨老师的结束后,紧接着区小学数学兼职教研员韦永峰老师以《了材背后的“依据”四年级下册一至三单元教材解读》为主题从三个方面开展了第二场。一是为什么这样编写?二是课程背后的理论依据;三是教材解读。韦永锋老师用朴实无华的语言向教师们阐述了数学课堂怎样上出“魅力”,怎样上出“味道”,让人意犹未尽。他运用理论和亲身的实践经验告诉大家:作为教师应该细心溯源,弄清教材的编写意图;慧心思考,理材的数学思想;精心设计,落实教材的实施方案;尽心反思,诠释自己的教育人生。

  过程中,老师们进行了热烈的讨论,在线的文字聊天窗口也记录了老师们分享的各种满满“干货”。

  最后,张桂芝老师肯定了两位名师对全区小学数学教师的引领示范作用,同时,她指出在这个“特殊”的时期,我区每位小数人都要充实且有意度过,自主学习,深刻理材,更学,提升教学水平,为“停课不停学”助力,为正式开学做好准备。